Evaluasi Diri Teknik Elektro

Jurusan Teknik Elektro terus bertransformasi menjadi pendidikan vokasi yang mandiri dengan mengadopsi dan mengadapatasi berbagai regulasi dan kebijakan yang sejalan dengan visi, misi, tujuan dan sasaran Politeknik Negeri Ujung Pandang.

Visi dan misi Jurusan Teknik Elektro

Tujuan dan sasaran Jurusan Teknik Elektro

Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu yang berlaku di Jurusan Teknik Elektro mengacu pada organisasi induknya yaitu Politeknik Negeri Ujung Pandang, dengan kondisi internal sebagai berikut:

1. Pimpinan Politeknik Negeri Ujung Pandang memiliki komitmen untuk melakukan reorganisasi dan retata kelola
2. Tersedianya dokumen-dokumen sistem penjaminan  mutu akademik yang secara berkala dikaji ulang oleh Unit Penjaminan Mutu (UPM)
3. Terbangunnya sistem kepemimpinan yang berbasis prinsip demokrasi
4. Unit Penjaminan Mutu (UPM) melakukan monitoring, evaluasi, dan tindaklanjut hasil penjaminan mutu dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat
5. Politeknik Negeri Ujung Pandang selalu menempatkan kesetaraan dan menjamin ekuitas pemenuhan hak-hak para pemangku kepentingan dalam kaitannya pemilihan pimpinan pada berbagai tingkatan internal organisasi
6. Pencitraan Politeknik Negeri Ujung Pandang telah dilakukan melalui halaman website serta mengikuti pameran pendidikan.

Lingkup kerjasama dilaksanakan berdasar pada azas saling menguntungkan dan mendorong/menciptakan lulusan yang mampu berkompetisi dalam dunia kerja, sehingga pada akhirnya menjadikan Politeknik Negeri Ujung Pandang sebagai perguruan tinggi vokasi yang unggul. Lingkup kerjasama yang telah terlaksana dengan pihak luar  terdiri dari beberapa obyek, yaitu:

1. Membangun kerjasama dengan dunia industri
2. Membangun kerjasama dengan Institusi pemerintah maupun swasta
3. Membangun kerjasama dengan Perguruan Tinggi baik dalam negeri maupun luar  negeri
4. Membangun kerjasama dengan sekolah-sekolah vokasi.

Kerjasama dengan pihak luar ini diantaranya dalam bentuk:

1. Implementasi tempat magang, praktek kerja lapang, dan pelatihan (baik tenaga  pendidik, tenaga kependidikan maupun mahasiswa)
2. Penelitian dan pengabdian masyarakat
3. Penyebarluasan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
4. Sharing data dan informasi untuk pengembangan kurikulum
5. Penyelenggaraan program kelas kerjasama
6. Kesempatan kerja kepada lulusan Politeknik Negeri Ujung Pandang ke industri dan institusi baik di dalam negeri maupun di luar negeri.

Kerjasama Jurusan Teknik Elektro

Tingginya minat calon mahasiswa Politeknik Negeri Ujung Pandang dapat terlihat pada persentasi tingkat persaingan dalam kurun waktu 2015-2019 yang cenderung meningkat.  Data  persentasi keketatan persaingan pada tahun 2015 sebesar 9,88% (1:10) dan pada tahun 2019  persentasi keketatan persaingan sudah menjadi 11,75% (1:12). Rata-rata kenaikan keketatan pertahunnya sebesar 6,03%.  Dalam kurun waktu 5 tahun tersebut terjadi kenaikan  persentasi keketatan persaingan sebesar 1,87%.  Dengan demikian Politeknik Negeri Ujung Pandang akan selalu berharap mendapatkan kualitas input mahasiswa yang lebih baik seiring dengan meningkatnya persentasi keketatan persaingan tersebut.

Adapun sebaran jumlah mahasiswa di Jurusan Teknik Elektro pada masing-masing program studi (berdasarkan data PDDIKTI KEMDIKBUD untuk semester ganjil 2020), yaitu:

D3 Teknik Listrik : 235 orang

D3 Teknik Telekomunikasi : 211 orang

D3 Teknik Elektronika : 172 orang

D4 Teknik Listrik : 265 orang

D4 Teknik Komputer dan Jaringan : 231 orang

D4 Teknik Multimedia dan Jaringan : 158 orang

D4 Teknologi Rekayasa Jaringan Telekomunikasi : 112 orang

Sumber daya manusia (SDM) di Jurusan Teknik Elektro terbagi ke dalam 2 kelompok yaitu Dosen dan Tenaga Kependidikan. Data per Juni 2021, jumlah dosen yaitu 91 orang sedangkan Tenaga Kependidikan yaitu 25 orang.

Statistik SDM Jurusan Teknik Elektro

Dalam rangka mengimplementasikan program yang telah direncanakan maka perlu adanya dukungan finansial yang cukup dan proporsional. Untuk itu, dibutuhkan usaha diversifikasi sumber keuangan yang tidak hanya bertumpu pada sumber dana pemerintah murni (APBN) dan uang kuliah tunggal (UKT) mahasiswa. Kerja sama dengan pihak industri dan usaha terus dikembangkan untuk mendapatkan sumber dana tambahan. Hal yang tidak kalah pentingnya dalam inplementasi program untuk mencapai target adalah pengalokasian dana yang berbasis pada prinsip efisien, efektif, dan akuntabel.

Sebagai gambaran umum dari kondisi di atas, pimpinan Politeknik Negeri Ujung Pandang telah mengalokasi anggaran yang terkait dengan peningkatan sarana dan prasarana pembelajaran. Berdasarkan data pada tahun 2019 diketahui bahwa terjadi tren peningkatan anggaran sarana dan prasarana pembelajaran dalam kurun waktu tiga tahun mundur (2017-2019) dengan kenaikan rata-rata sebesar 17,20% (DIPA DIKTI) dan 50,28% (DIPA PNUP). Dalam beberapa tahun mendatang, diprediksi bahwa kenaikan rata-rata sarana dan prasarana pembelajaran dapat mencapai kisaran 20-25%.  

Secara umum dalam lingkup Politeknik Negeri Ujung Pandang, proses pendidikan dan pembelajaran mahasiswa mengalami dinamika kualitas yang ditunjukkan dengan meningkat atau menurunnya kinerja mahasiswa baik bidang akademik maupun non akademik.

Kinerja kemahasiswa di bidang akademik dapat dilihat dari salah satu item kegiatan yang telah dilakukan yakni program kreativitas mahasiswa (PKM). Jumlah judul dan serapan dana  yang diperoleh  menunjukkan tren peningkatan dalam kurun waktu lima tahun terakhir (2015-2019). Persentase rata-rata peningkatan judul yang didanai sebesar 69% per tahun.  Persentase serapan dana yang diperoleh melalui kegiatan PKM sebesar 65,04%. Khusus untuk Jurusan Teknik Elektro, pada tahun 2021 ini terdapat 5 judul yang berhasil lolos pada PKM. Capaian tersebut menggambarkan bahwa kualitas output mahasiswa dari sisi akademik menunjukkan hasil yang memuaskan walaupun belum optimal.

Kinerja output  kualitas pendidikan dan pembelajaran dapat dilihat dari kinerja lulusan secara umum dalam skala institusi Politeknik Negeri Ujung Pandang. Berdasarkan data tahun 2019 diketahui bahwa capaian kinerja lulusan dalam tiga kategori (IPK, lama studi, perolehan sertifikasi) berada dalam rentang cukup memuaskan sampai memuaskan.

Dalam konteks sisi proses, Politeknik Negeri Ujung Pandang telah melaksanakan sejumlah kegiatan yang berorientasi pada peningkatan, penguatan pengetahuan dan keterampilan sumber daya manusia dalam melaksanakan penelitian. Kegiatan yang dimaksud, yakni:

1. Melaksanakan workshop penelitian dan pengabdian
2. Mengembangkan desa binaan institusi dan kerja sama industri
3. Membuat profil pusat penelitian dan pengabdian
4. Melaksanakan workshop penulisan artikel internasional
5. Melaksanakan open journal system (e-journal)
6. Melaksanakan manajemen dan pengelolaan jurnal online, dan
7. Melaksanakan workshop paten penelitian

Data penelitian di Jurusan Teknik Elektro pada masing-masing program studi yang mencakup jumlah artikel jurnal, buku maupun prosiding serta tingkat sitasinya, dapat dilihat pada data SINTA RISTEKBRIN.

D3 Teknik Listrik

D3 Teknik Telekomunikasi

D3 Teknik Elektronika

D4 Teknik Listrik

D4 Teknik Komputer dan Jaringan

D4 Teknik Multimedia dan Jaringan

D4 Teknologi Rekayasa Jaringan Telekomunikasi

Dari sisi institusi Politeknik Negeri Ujung Pandang secara menyeluruh, jumlah judul pengabdian yang menggunakan DIPA Politeknik Negeri Ujung Pandang dalam kurun waktu 2015-2019 menunjukkan tren peningkatan. Rata-rata peningkatan  jumlah judul yang diusulkan untuk mendapatkan pembiayaan tersebut sebesar 5,19% per tahun. Sedangkan rata-rata peningkatan jumlah judul pengabdian yang dapat dibiayai sebesar 10,56% per tahun.

Lain halnya dengan jumlah serapan dana pengabdian yang bersumber dari DIPA DIKTI dan Politeknik Negeri Ujung Pandang, dalam kurun waktu yang sama (2015-2019) mengalami tren penurunan. Namun rata-rata  serapan dalam kurun waktu tersebut meningkat sebesar 13,65% per tahun. Jumlah dosen yang melaksanakan pengabdian menggunakan  DIPA DIKTI  dalam kurun waktu lima tahun terakhir menunjukkan tren penurunan. Namun rata-rata  jumlah dosen yang melaksanakan pengabdian menggunakan  DIPA DIKTI meningkat sebesar 1 dosen per tahun dan menurun sebesar 25,43% populasi dosen per tahun.